Программно-методический комплекс, напольная игра-тренажер, демонстрационный и раздаточный методический материал, настольные игры
для развития речи, логопедические тетради, комплект дидактических материалов для работы логопеда в дошкольной образовательной организации.
Предназначен для организации групповой и индивидуальной работы логопеда в дошкольной образовательной организации.
В состав комплекта входит:
Программно-методический комплекс для работы логопеда, включающий модуль с интерактивными сюжетами для занятий логопеда с детьми, модуль для ведения на компьютере речевых карт воспитанников и модуль для создания и хранения голосовых записей, позволяющий проследить динамику развития речи и звукопроизношения в течение определенного промежутка времени. Кроме того, комплект должен
включать напольную игру-тренажер для освоения навыков звукопроизношения через подвижные игры, а также рабочие тетради для отработки звукопроизношения, дидактические пособия для работы логопеда. Комплект универсален и может использоваться как в индивидуальной, так и
групповой работе логопеда дошкольной образовательной организации.
Количество детей, на которое рассчитан комплект: для индивидуальной работы и работы в малых группах.
Целевые возрастные группы: 3–4, 4–5, 5–6, 6–7 лет.
Целевые образовательные области:
социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Виды деятельности:
игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и
фольклора.
Состав комплекта (вариативный): программно-методический комплекс логопеда, напольная игра-тренажер — не менее 1 шт., демонстрационные картинки — не менее 10 комплектов, игры для развития речи — не менее 15 шт., пособия для работы логопеда и логопедические тетради — не менее 10 шт., игровой планшет с заданиями с самопроверкой – не менее 1 шт.
Примеры для функциональных комплектов.
Игра «Буквы, слоги и слова»
Представляет собой 12 игровых полей, 96 маленьких карточек с заданиями и 12 сюжетных картинок для составления рассказов. Игра упакована в красочную картонную коробку.
Мозаика игровая логопедическая на базе игрового набора «Дары Фрёбеля» с технологическими картами.
Мозаика выполнена из разноцветных деревянных геометрических фигур и дополнена геометрической фигурой «овал». Игровая деятельность детей организуется с помощью дидактических игр и игровых упражнений, оформленных в виде технологических карт по 10 лексическим темам.
В комплект входят:
- геометрические фигуры 12 цветов;
- рабочие поля с цветными схемами мозаичных построек (15 штук);
- рабочие поля с чёрно-белыми контурными схемами мозаичных построек (15 штук);
- 2 пенала;
- учебное пособие с технологическими картами.
Балансир-тренажер речевого дыхания «Подуй на шарик»
«Ладошки» (альбом заданий для пальчиковой гимнастики)
Заселяем домики (ламинированный демонстрационный набор на магнитах)
Игра «Заселяем домики» (индивидуальный набор)
Дидактический набор «Произносим звуки»
Временные последовательности. Короткие истории (3-4 года)
Временные последовательности. Короткие истории (5-6 лет)
Временные последовательности. Правила гигиены
Правила поведения и ежедневные занятия
Звуковое лото «Ситуации» (48 звуков)
Игра «5 чувств»
Игра «Лица, эмоции, мимика» новая (речевая игра, сортировка, 2 лото)
Магнитная игра «Опиши, пойми, воспроизведи»
Лото «Предметы быта»
Лото «Четыре сезона»
Набор «Природные сообщества»
Игра «Продукты питания» (речевая игра, сортировка, 2 лото)
Речевая игра с предлогами
Топорама
Семья европейцев 3 поколения (набор фигурок)
Набор продуктов (52 детали) с методическими рекомендациями
Колпачки с эмоциями (5 колпачков, 10 карточек)
Игра «Эмоции: расскажи и покажи»
Конструктор «Эмоции» (50 элементов)
Изучаем свое тело (5 панелей)
Изучаем свое лицо (3 панели для разрезания)
Опасные ситуации
Программно-методический комплекс, напольная игра-тренажер, демонстрационный и раздаточный методический материал, настольные игры
для развития речи, логопедические тетради, комплект дидактических материалов для работы логопеда в дошкольной образовательной организации.
Предназначен для организации групповой и индивидуальной работы логопеда в дошкольной образовательной организации.
В состав комплекта входит:
Программно-методический комплекс для работы логопеда, включающий модуль с интерактивными сюжетами для занятий логопеда с детьми, модуль для ведения на компьютере речевых карт воспитанников и модуль для создания и хранения голосовых записей, позволяющий проследить динамику развития речи и звукопроизношения в течение определенного промежутка времени. Кроме того, комплект должен
включать напольную игру-тренажер для освоения навыков звукопроизношения через подвижные игры, а также рабочие тетради для отработки звукопроизношения, дидактические пособия для работы логопеда. Комплект универсален и может использоваться как в индивидуальной, так и
групповой работе логопеда дошкольной образовательной организации.
Количество детей, на которое рассчитан комплект: для индивидуальной работы и работы в малых группах.
Целевые возрастные группы: 3–4, 4–5, 5–6, 6–7 лет.
Целевые образовательные области:
социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Виды деятельности:
игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и
фольклора.
Состав комплекта (вариативный): программно-методический комплекс логопеда, напольная игра-тренажер — не менее 1 шт., демонстрационные картинки — не менее 10 комплектов, игры для развития речи — не менее 15 шт., пособия для работы логопеда и логопедические тетради — не менее 10 шт., игровой планшет с заданиями с самопроверкой – не менее 1 шт.
Примеры для функциональных комплектов.
Игра «Буквы, слоги и слова»
Представляет собой 12 игровых полей, 96 маленьких карточек с заданиями и 12 сюжетных картинок для составления рассказов. Игра упакована в красочную картонную коробку.
Мозаика игровая логопедическая на базе игрового набора «Дары Фрёбеля» с технологическими картами.
Мозаика выполнена из разноцветных деревянных геометрических фигур и дополнена геометрической фигурой «овал». Игровая деятельность детей организуется с помощью дидактических игр и игровых упражнений, оформленных в виде технологических карт по 10 лексическим темам.
В комплект входят:
- геометрические фигуры 12 цветов;
- рабочие поля с цветными схемами мозаичных построек (15 штук);
- рабочие поля с чёрно-белыми контурными схемами мозаичных построек (15 штук);
- 2 пенала;
- учебное пособие с технологическими картами.
Балансир-тренажер речевого дыхания «Подуй на шарик»
«Ладошки» (альбом заданий для пальчиковой гимнастики)
Заселяем домики (ламинированный демонстрационный набор на магнитах)
Игра «Заселяем домики» (индивидуальный набор)
Дидактический набор «Произносим звуки»
Временные последовательности. Короткие истории (3-4 года)
Временные последовательности. Короткие истории (5-6 лет)
Временные последовательности. Правила гигиены
Правила поведения и ежедневные занятия
Звуковое лото «Ситуации» (48 звуков)
Игра «5 чувств»
Игра «Лица, эмоции, мимика» новая (речевая игра, сортировка, 2 лото)
Магнитная игра «Опиши, пойми, воспроизведи»
Лото «Предметы быта»
Лото «Четыре сезона»
Набор «Природные сообщества»
Игра «Продукты питания» (речевая игра, сортировка, 2 лото)
Речевая игра с предлогами
Топорама
Семья европейцев 3 поколения (набор фигурок)
Набор продуктов (52 детали) с методическими рекомендациями
Колпачки с эмоциями (5 колпачков, 10 карточек)
Игра «Эмоции: расскажи и покажи»
Конструктор «Эмоции» (50 элементов)
Изучаем свое тело (5 панелей)
Изучаем свое лицо (3 панели для разрезания)
Опасные ситуации
