Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Комплект таблиц включает набор из 16 плакатов по следующим темам:
- Малые жанры фольклора
- Народные сказки
- Литературные (авторские) сказки
- Сказки писателей России
- Сказки зарубежных писателей
- Самуил Яковлевич Маршак
- Корней Иванович Чуковский
- Владимир Григорьевич Сутеев
- Евгений Иванович Чарушин
- Виталий Валентинович Бианки
- Агния Львовна Барто
- Книги о детях
- Читаем о животных
- Читаем о родной природе
- О Родине и родной природе
- По страницам любимых книг
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
Применение программы:
- В кабинете, оснащенном интерактивной доской или другим демонстрационным оборудованием, – организация фронтальной работы с классом при объяснении нового материала, повторении и закреплении знаний;
- В компьютерном классе – организация индивидуальной и групповой работы учащихся.
Содержание программы разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и может использоваться с любой линейкой учебников, входящих в Федеральный перечень.
Комплект таблиц включает набор из 16 плакатов по следующим темам:
- Малые жанры фольклора
- Народные сказки
- Литературные (авторские) сказки
- Сказки писателей России
- Сказки зарубежных писателей
- Самуил Яковлевич Маршак
- Корней Иванович Чуковский
- Владимир Григорьевич Сутеев
- Евгений Иванович Чарушин
- Виталий Валентинович Бианки
- Агния Львовна Барто
- Книги о детях
- Читаем о животных
- Читаем о родной природе
- О Родине и родной природе
- По страницам любимых книг
К каждому плакату разработаны интерактивные тестовые задания, которые помогут закрепить и проверить уровень знаний учащихся.
Применение программы:
- В кабинете, оснащенном интерактивной доской или другим демонстрационным оборудованием, – организация фронтальной работы с классом при объяснении нового материала, повторении и закреплении знаний;
- В компьютерном классе – организация индивидуальной и групповой работы учащихся.