Интерактивная песочница — комплекс, в котором с помощью технологий дополненной реальности дети строят на песке свои миры с озёрами и горами, вулканами и долинами. Так дети изучают окружающий мир, географию, строение земли, цвета, фигуры, учатся ориентироваться в пространстве, развивают память, внимание и логику.
Используя данный комплекс, педагог может разнообразить стандартные занятия и написать новые, соответствующие календарно-тематическому плану и ФГОС, занятия будут проходить с полной вовлеченностью детей в образовательный процесс.
С помощью песочницы можно изучать такие предметы как: географию, историю, астрономию, природоведение, ОБЖ, естествознание, биологию и даже иностранные языки.
Метод интерактивной песочной терапии используют психологи, педагоги и социальные работники для помощи детям, взрослым, парам, семьям, в индивидуальной и групповой работе. Метод полезен в психологическом консультировании, психокоррекции.