Комплект для групп раннего развития (до 3-х лет)

Запрос на тех. задания Вы можете отправить после завершения заказа
  • Комплект для групп раннего развития (до 3-х лет)
  • Комплект для групп раннего развития (до 3-х лет)
  • Комплект для групп раннего развития (до 3-х лет)
  • Комплект для групп раннего развития (до 3-х лет)
Артикул: РППС ДОО-60  
Бренд: 
Развивающие центры; игрушки составные, с подвижными и тактильными ...
подробнее
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ:
0 руб.
в наличии
Развивающие центры; игрушки составные, с подвижными и тактильными элементами, со звуковыми и световыми эффектами; сортировщики и игровые пособия с вкладышами и составными картинками; мозаики; игрушки с застежками, наборы для нанизывания, надевания, завинчивания, шнурования; кубики, строительные наборы и конструкторы; образные игрушки, куклы и принадлежности для игр с куклами; транспортные игрушки; наборы для игр с песком и водой; каталки, качалки, тактильные дорожки, наборы для лазания.

Предназначен для проведения индивидуальных и подгрупповых игр занятий, направленных на развитие двигательной и познавательной
активности, формирование сенсорных эталонов и эстетического вкуса, развитие восприятия и речи детей раннего возраста.

Материалы комплекта должны способствовать формированию и развитию у детей раннего возраста действий с предметами (манипулятивных,
соотносящих, орудийных), восприятия (через перцептивные действия, сенсорные эталоны, действия соотнесения), памяти, внимания, наглядно-действенного мышления (представления о предметах ближайшего окружения, первоначальные представления о количественных и качественных различиях предметов окружающего мира, о простейших связях между ними) и формирования элементов наглядно-образного мышления.

Комплект позволяет создать предметно-пространственную развивающую среду для:
  • Развития речи (развитие словаря и связной речи, грамматической структуры и звуко-произносительной стороны, интонационной  выразительности речи, умение соотносить предмет с картинкой и называть его, понимание сюжетов небольших инсценировок и театрализаций);
  • Познавательного развития (интерес к явлениям живой и неживой природы, обогащение сенсорного опыта);
  • Развития самостоятельности и социально-коммуникативному развития (интерес к трудовым действиям взрослых, предпосылки сюжетно-ролевой игры, умение играть рядом, а затем и вместе со сверстниками, приобретать опыт межличностного взаимодействия);
  • Художественно-эстетического развития (эстетическое восприятие предметов, отзывчивость на музыку и пение, доступные пониманию
  • детей произведения изобразительного искусства, литературы).
Составляющие комплекта должны обеспечивать безопасность и вариативность среды, опору на зону актуального и ближайшего развития
ребенка, соблюдение принципа сенсорной интеграции.

В состав комплекта должны входить:
  • пособия (игрушки) для совершенствования восприятия;
  • пособия (игрушки) для развития речи;
  • пособия (игрушки) для развития движений;
  • пособия (игрушки) для развития действий с предметами;
  • пособия (игрушки) для художественно-эстетического развития и формирования эстетического вкуса;
  • пособия (игрушки) для развития игровой деятельности;
  • пособия (игрушки) для развития познавательно-исследовательской деятельности;                                                         
Количество детей, на которое рассчитан комплект:   группа, до 30 малых групп, для индивидуальной работы.

Целевые возрастные группы:  1-2, 2-3 года

Целевые образовательные области:  развитие речи, физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие,
художественно-эстетическое развитие

Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная.

Примеры для функциональных комплектов.

Комплект конструкторов с крупными деталями:
  • Конструктор «Кролики (большие)» 16 см основные цвета (36 деталей) в чемоданчике.
  • Конструктор «Кролики (средние)» (74 детали) в большом контейнере. В наборе: 74 детали конструктора, примеры сборки, дидактические
  • инструкции. Размер упаковки 35×18×24 см. Вес 1,25 кг
  • Конструктор «Развивающая цепь» (16 элементов). Состав набора: 16 деталей конструктора размером до 14 см и 12 карточек с заданиями. размер упаковки 26×33×13 см. Вес 0,96 кг
  • Конструктор блочный из гибкого пластика «Большие блоки» (40 деталей) в чемоданчике.
  • Конструктор блочный «Ферма» (38 деталей) в чемоданчике.
  • Набор развивающий «Цепочка из шариков» (24 элемента) в контейнере.
  • Набор развивающий «Цепи» (120 элементов) в контейнере.
Развивающий мульти-центр «Манипано»
Неваляшки различных размеров
Пирамиды разного вида
Мультиформы
Набор «Прозрачные мультиформы» с комплектом карточек
Веселый трек
Горка с шариками
Гвозди-перевертыши
Комплект игрушек-забав и народных игрушек (дерево)
Сортировщик «Умный слоник»
Скользящие фигурки «Домик»
Большой дидактический куб «Замок»
Игровой набор «Стручки гороха» (3 стручка,9 горошин)
Тактильные малыши (8 материалов)
Доска с вкладышами,
Доска-пазл
Вкладыши с тактильной основой «Водные обитатели»
Вкладыши с тактильной основой «Обитатели фермы»
Кубики цветные
Кубики «Кирпичики» (16 дет.)
Мозаика «Геометрические формы» напольная
Мозаика в чемоданчике
Геометрические фигуры на стержнях со схемами
Развивающий куб «Познай-ка» (12 предметов)
Фигурные цепочки «Гигант» (объемные детали)
Суперцепочка «Гулливер», 16 элементов, 12 карточек
Логический теремок
Набор «Винтики и гаечки»
Шнуровка-бусы «Фрукты» крупные
Шнуровка-бусы «Овощи» крупные
Прозрачные блоки «Радужные постройки»
Конструктор-балансир «Фестиваль печенья»
Одень Дракошу
Книжка-тренажер навыков самообслуживания
Подвижная развивающая игра «Форма. Цвет. Размер»
Цветовая последовательность
Последовательность действий
Тактильное лото «Тактилото»
Звуковое лото «Звуки окружающего мира»
Лото «Цвета» с цветными и черно-белыми изображениями
Лото «Предметы быта»
Крупногабаритный конструктор «Soft eva» с различным количеством и размером деталей (вспененный полимер)
Строительные наборы
Конструкторы разных видов
Колпачки с эмоциями
Блоки «Эмоции»
Кровать-люлька для кукол с комплектом постельных принадлежностей
Коляски разных видов для кукол
Куклы, пупсы различных размеров
Наборы крупной посуды для игры с куклой
Двухуровневый гараж
Настольная озвученная мини-кухня
Набор инструментов в чемоданчике
Набор доктора в чемоданчике
Набор фруктов в корзинке
Набор овощей в корзинке
Грузовые, легковые автомобили разных размеров
Служебные автомобили
Паровозик с вагончиками
Локомотив с зайцами (конструктор)
Игрушки из ПВХ разных размеров
Наборы кукол-перчаток по сказкам
Игрушки-каталки на палочке или с веревочкой
Набор для игры с песком
Мячи разных диаметров
Качалка
Каталка-автомобиль с крышей
Каталка-автомобиль без крыши
Стол для игр с песком и водой
Коврик «Сложи тропинку»
Качалка-балансир «Прозрачная чаша»
Балансир-доска «Рыбка»
Дорожка массажная
Цветные речные камешки
Волнистая тактильная дорожка
Спортивно-игровой набор «Восхождение на гору»
Набор мягких модулей «Веселые сундучки»
Игровой домик соразмерный росту ребенка

Детская кроватка-трансформер 7 в 1:

(полукруглые стенки – не менее 2 шт., прямые стенки-вставки – не менее 2 шт., полукруглые детали днища – не менее 2 шт., прямоугольное днище – не менее 1 шт., маятник – не менее 1 шт., ножки с колесиками – не менее 4 шт., ребра жесткости для пеленального столика – не
менее 2 шт., набор крепежных деталей – не менее 1 компл. 7 вариантов сборки детского оборудования: 1) колыбель с круглым днищем и пеленальный столик, 2) колыбель-качалка круглая, с маятником и пеленальный столик, 3) кроватка с овальным днищем, 4) кроватка-качалка овальная, с маятником, 5) манеж овальный, 6) детский диванчик, 7) игровой гарнитур: 1 столик и 2 стульчика. Комплект включает не менее 4 ножек с мебельными колесиками для обеспечения мобильности кроватки (колыбели, манежа). Все входящие в состав комплектующие изготовлены из безопасных, нетоксичных материалов, практичны для применения в условиях ДОО, выдерживают многократную санитарную обработку).

Дидактический набор «Манеж»: 

(опорные столбики (не менее 12 шт.) для фиксации дидактических панелей в виде детского игрового заборчика, панель-паровоз (не менее 1 шт.) и панели-вагоны (не менее 10 шт.), на которых установлены развивающие игровые модули: безопасные зеркала, изображения животных, фактурно-тактильные элементы, объемные фигурки на шнурочках, крутящиеся геометрические тела и т. д. Все входящие в состав комплектующие изготовлены из безопасных, нетоксичных материалов, практичны для применения в условиях ДОО, выдерживают многократную санитарную обработку).

Мебельный гарнитур «Подиум»:

(не менее 1 большого пристенного подиума с местом для хранения в основании модуля и с перилами, на которых имеются развивающие игровые элементы (фактурно-тактильные вставки, объемные фигурки на шнурочках, тактильные дорожки с бегунками и т. п.), мобильные
прикроватные лестницы-ступени с местом для хранения в основании модуля – не менее 2 шт., складируемая кровать – не менее 6 шт.).

Декоративные панели-ниши:

(не менее 1 панели в виде настенной ниши с двускатным декоративным козырьком и стенками, обеспечивающими условное зонирование пространства, что повышает концентрацию внимания и вовлеченность ребенка во время занятия с функциональным развивающим
элементом)  
Развивающие центры; игрушки составные, с подвижными и тактильными элементами, со звуковыми и световыми эффектами; сортировщики и игровые пособия с вкладышами и составными картинками; мозаики; игрушки с застежками, наборы для нанизывания, надевания, завинчивания, шнурования; кубики, строительные наборы и конструкторы; образные игрушки, куклы и принадлежности для игр с куклами; транспортные игрушки; наборы для игр с песком и водой; каталки, качалки, тактильные дорожки, наборы для лазания.

Предназначен для проведения индивидуальных и подгрупповых игр занятий, направленных на развитие двигательной и познавательной
активности, формирование сенсорных эталонов и эстетического вкуса, развитие восприятия и речи детей раннего возраста.

Материалы комплекта должны способствовать формированию и развитию у детей раннего возраста действий с предметами (манипулятивных,
соотносящих, орудийных), восприятия (через перцептивные действия, сенсорные эталоны, действия соотнесения), памяти, внимания, наглядно-действенного мышления (представления о предметах ближайшего окружения, первоначальные представления о количественных и качественных различиях предметов окружающего мира, о простейших связях между ними) и формирования элементов наглядно-образного мышления.

Комплект позволяет создать предметно-пространственную развивающую среду для:
  • Развития речи (развитие словаря и связной речи, грамматической структуры и звуко-произносительной стороны, интонационной  выразительности речи, умение соотносить предмет с картинкой и называть его, понимание сюжетов небольших инсценировок и театрализаций);
  • Познавательного развития (интерес к явлениям живой и неживой природы, обогащение сенсорного опыта);
  • Развития самостоятельности и социально-коммуникативному развития (интерес к трудовым действиям взрослых, предпосылки сюжетно-ролевой игры, умение играть рядом, а затем и вместе со сверстниками, приобретать опыт межличностного взаимодействия);
  • Художественно-эстетического развития (эстетическое восприятие предметов, отзывчивость на музыку и пение, доступные пониманию
  • детей произведения изобразительного искусства, литературы).
Составляющие комплекта должны обеспечивать безопасность и вариативность среды, опору на зону актуального и ближайшего развития
ребенка, соблюдение принципа сенсорной интеграции.

В состав комплекта должны входить:
  • пособия (игрушки) для совершенствования восприятия;
  • пособия (игрушки) для развития речи;
  • пособия (игрушки) для развития движений;
  • пособия (игрушки) для развития действий с предметами;
  • пособия (игрушки) для художественно-эстетического развития и формирования эстетического вкуса;
  • пособия (игрушки) для развития игровой деятельности;
  • пособия (игрушки) для развития познавательно-исследовательской деятельности;                                                         
Количество детей, на которое рассчитан комплект:   группа, до 30 малых групп, для индивидуальной работы.

Целевые возрастные группы:  1-2, 2-3 года

Целевые образовательные области:  развитие речи, физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие,
художественно-эстетическое развитие

Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная.

Примеры для функциональных комплектов.

Комплект конструкторов с крупными деталями:
  • Конструктор «Кролики (большие)» 16 см основные цвета (36 деталей) в чемоданчике.
  • Конструктор «Кролики (средние)» (74 детали) в большом контейнере. В наборе: 74 детали конструктора, примеры сборки, дидактические
  • инструкции. Размер упаковки 35×18×24 см. Вес 1,25 кг
  • Конструктор «Развивающая цепь» (16 элементов). Состав набора: 16 деталей конструктора размером до 14 см и 12 карточек с заданиями. размер упаковки 26×33×13 см. Вес 0,96 кг
  • Конструктор блочный из гибкого пластика «Большие блоки» (40 деталей) в чемоданчике.
  • Конструктор блочный «Ферма» (38 деталей) в чемоданчике.
  • Набор развивающий «Цепочка из шариков» (24 элемента) в контейнере.
  • Набор развивающий «Цепи» (120 элементов) в контейнере.
Развивающий мульти-центр «Манипано»
Неваляшки различных размеров
Пирамиды разного вида
Мультиформы
Набор «Прозрачные мультиформы» с комплектом карточек
Веселый трек
Горка с шариками
Гвозди-перевертыши
Комплект игрушек-забав и народных игрушек (дерево)
Сортировщик «Умный слоник»
Скользящие фигурки «Домик»
Большой дидактический куб «Замок»
Игровой набор «Стручки гороха» (3 стручка,9 горошин)
Тактильные малыши (8 материалов)
Доска с вкладышами,
Доска-пазл
Вкладыши с тактильной основой «Водные обитатели»
Вкладыши с тактильной основой «Обитатели фермы»
Кубики цветные
Кубики «Кирпичики» (16 дет.)
Мозаика «Геометрические формы» напольная
Мозаика в чемоданчике
Геометрические фигуры на стержнях со схемами
Развивающий куб «Познай-ка» (12 предметов)
Фигурные цепочки «Гигант» (объемные детали)
Суперцепочка «Гулливер», 16 элементов, 12 карточек
Логический теремок
Набор «Винтики и гаечки»
Шнуровка-бусы «Фрукты» крупные
Шнуровка-бусы «Овощи» крупные
Прозрачные блоки «Радужные постройки»
Конструктор-балансир «Фестиваль печенья»
Одень Дракошу
Книжка-тренажер навыков самообслуживания
Подвижная развивающая игра «Форма. Цвет. Размер»
Цветовая последовательность
Последовательность действий
Тактильное лото «Тактилото»
Звуковое лото «Звуки окружающего мира»
Лото «Цвета» с цветными и черно-белыми изображениями
Лото «Предметы быта»
Крупногабаритный конструктор «Soft eva» с различным количеством и размером деталей (вспененный полимер)
Строительные наборы
Конструкторы разных видов
Колпачки с эмоциями
Блоки «Эмоции»
Кровать-люлька для кукол с комплектом постельных принадлежностей
Коляски разных видов для кукол
Куклы, пупсы различных размеров
Наборы крупной посуды для игры с куклой
Двухуровневый гараж
Настольная озвученная мини-кухня
Набор инструментов в чемоданчике
Набор доктора в чемоданчике
Набор фруктов в корзинке
Набор овощей в корзинке
Грузовые, легковые автомобили разных размеров
Служебные автомобили
Паровозик с вагончиками
Локомотив с зайцами (конструктор)
Игрушки из ПВХ разных размеров
Наборы кукол-перчаток по сказкам
Игрушки-каталки на палочке или с веревочкой
Набор для игры с песком
Мячи разных диаметров
Качалка
Каталка-автомобиль с крышей
Каталка-автомобиль без крыши
Стол для игр с песком и водой
Коврик «Сложи тропинку»
Качалка-балансир «Прозрачная чаша»
Балансир-доска «Рыбка»
Дорожка массажная
Цветные речные камешки
Волнистая тактильная дорожка
Спортивно-игровой набор «Восхождение на гору»
Набор мягких модулей «Веселые сундучки»
Игровой домик соразмерный росту ребенка

Детская кроватка-трансформер 7 в 1:

(полукруглые стенки – не менее 2 шт., прямые стенки-вставки – не менее 2 шт., полукруглые детали днища – не менее 2 шт., прямоугольное днище – не менее 1 шт., маятник – не менее 1 шт., ножки с колесиками – не менее 4 шт., ребра жесткости для пеленального столика – не
менее 2 шт., набор крепежных деталей – не менее 1 компл. 7 вариантов сборки детского оборудования: 1) колыбель с круглым днищем и пеленальный столик, 2) колыбель-качалка круглая, с маятником и пеленальный столик, 3) кроватка с овальным днищем, 4) кроватка-качалка овальная, с маятником, 5) манеж овальный, 6) детский диванчик, 7) игровой гарнитур: 1 столик и 2 стульчика. Комплект включает не менее 4 ножек с мебельными колесиками для обеспечения мобильности кроватки (колыбели, манежа). Все входящие в состав комплектующие изготовлены из безопасных, нетоксичных материалов, практичны для применения в условиях ДОО, выдерживают многократную санитарную обработку).

Дидактический набор «Манеж»: 

(опорные столбики (не менее 12 шт.) для фиксации дидактических панелей в виде детского игрового заборчика, панель-паровоз (не менее 1 шт.) и панели-вагоны (не менее 10 шт.), на которых установлены развивающие игровые модули: безопасные зеркала, изображения животных, фактурно-тактильные элементы, объемные фигурки на шнурочках, крутящиеся геометрические тела и т. д. Все входящие в состав комплектующие изготовлены из безопасных, нетоксичных материалов, практичны для применения в условиях ДОО, выдерживают многократную санитарную обработку).

Мебельный гарнитур «Подиум»:

(не менее 1 большого пристенного подиума с местом для хранения в основании модуля и с перилами, на которых имеются развивающие игровые элементы (фактурно-тактильные вставки, объемные фигурки на шнурочках, тактильные дорожки с бегунками и т. п.), мобильные
прикроватные лестницы-ступени с местом для хранения в основании модуля – не менее 2 шт., складируемая кровать – не менее 6 шт.).

Декоративные панели-ниши:

(не менее 1 панели в виде настенной ниши с двускатным декоративным козырьком и стенками, обеспечивающими условное зонирование пространства, что повышает концентрацию внимания и вовлеченность ребенка во время занятия с функциональным развивающим
элементом)  
читать далее