Многофункциональный ландшафтный стол STEAM "Интошка"

Запрос на тех. задания Вы можете отправить после завершения заказа
  • Многофункциональный ландшафтный стол STEAM "Интошка"
  • Многофункциональный ландшафтный стол STEAM "Интошка"
  • Многофункциональный ландшафтный стол STEAM "Интошка"
Артикул: 11466  
Бренд: Интошка
Набор подходит для всех возрастов-от младшей группы до выпускников дет...
подробнее
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ:
230 000 руб.
в наличии
Набор подходит для всех возрастов-от младшей группы до выпускников детского сада. Игровые наборы, входящие в комплект, обеспечивают гармоничный подход к воспитательно-образовательному процессу: индивидуальная и совместная деятельность детей и взрослых способствует познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию детей.

Многофункциональный ландшафтный стол разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО и предназначен для организации игровой деятельности детей и подходит для всех возрастов - от младшей группы до выпускников детского сада.

Игровые наборы, входящие в комплект, обеспечивают гармоничный подход к воспитательно-образовательному процессу: индивидуальная и совместная деятельность детей и взрослых способствует познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию детей. с детьми с особыми потребностями.

В состав многофункционального ландшафтного стола «ИНТОШКА» входят четыре игровых набора, расположенные в удобных пластиковых ящиках:

ИГРОВОЙ НАБОР 1 «МЫ ИГРАЕМ: ПОГРУЖЕНИЕ В СКАЗКУ»
Набор состоит из деревянных элементов, среди которых:

 герои 11 русских народных сказок («Репка», «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Кот, лиса и петух», «Бычок, смоляной бочок», «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка»);
 элементы для построения декораций к сказкам (избушки, деревья, печка, стол и др.);
 поле с изображением загородного ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола.
Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с героями русских народных сказок, позволяет разыгрывать одну или несколько сказок одновременно. Многообразие сказочных героев способствует развитию творческого потенциала ребенка, позволяет придумывать и разыгрывать собственные истории.

ИГРОВОЙ НАБОР 2 «МЫ СТРОИМ: ЮНЫЕ СТРОИТЕЛИ» 
Набор состоит из деревянных элементов, среди которых:

 детали с изображениями различных элементов городской инфраструктуры для формирования городского ландшафта;
 детали различной формы и цвета для строительства зданий различного назначения;
 поле с изображением городского ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола.
 легковые и грузовые машины, различный транспорт;
 фигурки различных животных;
 фигурки людей разного пола и возраста.
Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с разнообразием муниципальных зданий и сооружений, видами транспорта. Многообразие элементов позволит затронуть такие темы, как функционирование современного города, правила поведения в нем, в том числе и ПДД, взаимоотношения между людьми и толерантность.

ИГРОВОЙ НАБОР 3 «МЫ КОНСТРУИРУЕМ: ЮНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ» 
Набор состоит из  элементов, среди которых:

 опорные пластины Lego Duplo, полностью закрывающих игровое поле стола;
 элементы для изучения зубчатых колес, рычагов и колес с осями, построения строительных машин ;
 детали для построения города исследователей и естествоиспытателей;
 веселые человечки
Набор способствует развитию мелкой моторики, когнитивных навыков, пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит с основами механики. Направлен на формирование элементарных математических представлений и навыков конструирования по схеме и творческого конструирования.

ИГРОВОЙ НАБОР 4 «МЫ РАЗВИВАЕМСЯ: ЮНЫЕ ПРОГРАММИСТЫ» 
Набор состоит из элементов, среди которых:

 6 роботизированных мышек двух цветов;
 квадратные плитки для конструирования игрового поля;
 элементы различной формы для формирования дорожек разной траектории.

Набор способствует развитию ориентации в пространстве, когнитивных и социально-коммуникативных навыков, логики. В игровой форме формирует у детей логическое мышление и знакомит  их с основами программирования. Работа с робомышью учит структурированной деятельности, развивает воображение и предлагает массу возможностей для изучения причинно-следственных связей.

Набор подходит для всех возрастов-от младшей группы до выпускников детского сада. Игровые наборы, входящие в комплект, обеспечивают гармоничный подход к воспитательно-образовательному процессу: индивидуальная и совместная деятельность детей и взрослых способствует познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию детей.

Многофункциональный ландшафтный стол разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО и предназначен для организации игровой деятельности детей и подходит для всех возрастов - от младшей группы до выпускников детского сада.

Игровые наборы, входящие в комплект, обеспечивают гармоничный подход к воспитательно-образовательному процессу: индивидуальная и совместная деятельность детей и взрослых способствует познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию детей. с детьми с особыми потребностями.

В состав многофункционального ландшафтного стола «ИНТОШКА» входят четыре игровых набора, расположенные в удобных пластиковых ящиках:

ИГРОВОЙ НАБОР 1 «МЫ ИГРАЕМ: ПОГРУЖЕНИЕ В СКАЗКУ»
Набор состоит из деревянных элементов, среди которых:

 герои 11 русских народных сказок («Репка», «Колобок», «Теремок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Маша и медведь», «Кот, лиса и петух», «Бычок, смоляной бочок», «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка»);
 элементы для построения декораций к сказкам (избушки, деревья, печка, стол и др.);
 поле с изображением загородного ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола.
Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с героями русских народных сказок, позволяет разыгрывать одну или несколько сказок одновременно. Многообразие сказочных героев способствует развитию творческого потенциала ребенка, позволяет придумывать и разыгрывать собственные истории.

ИГРОВОЙ НАБОР 2 «МЫ СТРОИМ: ЮНЫЕ СТРОИТЕЛИ» 
Набор состоит из деревянных элементов, среди которых:

 детали с изображениями различных элементов городской инфраструктуры для формирования городского ландшафта;
 детали различной формы и цвета для строительства зданий различного назначения;
 поле с изображением городского ландшафта, полностью закрывающее игровое поле стола.
 легковые и грузовые машины, различный транспорт;
 фигурки различных животных;
 фигурки людей разного пола и возраста.
Набор способствует развитию пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит детей с разнообразием муниципальных зданий и сооружений, видами транспорта. Многообразие элементов позволит затронуть такие темы, как функционирование современного города, правила поведения в нем, в том числе и ПДД, взаимоотношения между людьми и толерантность.

ИГРОВОЙ НАБОР 3 «МЫ КОНСТРУИРУЕМ: ЮНЫЕ ИНЖЕНЕРЫ» 
Набор состоит из  элементов, среди которых:

 опорные пластины Lego Duplo, полностью закрывающих игровое поле стола;
 элементы для изучения зубчатых колес, рычагов и колес с осями, построения строительных машин ;
 детали для построения города исследователей и естествоиспытателей;
 веселые человечки
Набор способствует развитию мелкой моторики, когнитивных навыков, пространственного мышления, социально-коммуникативных навыков и речевому развитию. В игровой форме знакомит с основами механики. Направлен на формирование элементарных математических представлений и навыков конструирования по схеме и творческого конструирования.

ИГРОВОЙ НАБОР 4 «МЫ РАЗВИВАЕМСЯ: ЮНЫЕ ПРОГРАММИСТЫ» 
Набор состоит из элементов, среди которых:

 6 роботизированных мышек двух цветов;
 квадратные плитки для конструирования игрового поля;
 элементы различной формы для формирования дорожек разной траектории.

Набор способствует развитию ориентации в пространстве, когнитивных и социально-коммуникативных навыков, логики. В игровой форме формирует у детей логическое мышление и знакомит  их с основами программирования. Работа с робомышью учит структурированной деятельности, развивает воображение и предлагает массу возможностей для изучения причинно-следственных связей.

читать далее