Лингафонный программный комплекс Sanako Study 1200

Для использования Sanako Study 1200 требуется программное обеспечение, персональные компьютеры и гарнитуры для каждого обучающегося и преподавателя.

Программное обеспечение и системные компоненты:

• Study Server. Сервисное приложение для внесения данных о лицензиях и установления связи между компьютерами преподавателя и обучающихся.  Устанавливается на компьютер преподавателя или на сетевой компьютер-сервер.
• Study Tutor. Приложение для преподавателя, которое предназначено для осуществления обучения иностранным языкам средствами Sanako Study. Устанавливается только на компьютер преподавателя.
• Study Student. Приложение для обучающихся, которое работает в фоновом режиме в ожидании команд со стороны компьютера преподавателя. Устанавливается только на компьютеры обучающихся. 

Важно: все компьютеры должны быть объединены в одну локальную сеть!

Ключевые особенности Sanako Study 1200:

• Организация индивидуальной, парной и групповой работы
• Использование мультимедийных материалов УМК
• Полный контроль компьютеров и мониторинг дисплеев обучающихся
• Настройки записи аудио с компьютеров обучающихся и преподавателя
• Общий чат и личные сообщения
• Блокировка Интернета и запущенных приложений
• Режим общей работы «Интерактивная доска»
• Проведение опросов
• Возможность трансляции экрана преподавателя и обучающегося всему классу или группе
• Медиаплеер для работы с аудиоисточниками
• Функционал для обучения всем видам языковой деятельности в разнообразных речевых ситуациях
• Год поддержки и обновлений

Виды учебной деятельности Sanako Study 1200:

В Sanako Study 1200 можно использовать различные предустановленные виды деятельности, которые лежат в основе преподавания с помощью данного программного комплекса. Выбор того или иного варианта предоставляет доступ к функциям, свойственным именно этому виду деятельности.

• Аудирование. Обучающиеся прослушивают аудио-фрагмент, а затем отвечают на вопросы преподавателя к ним для проверки понимания. Преподаватель может останавливать трансляцию звука на гарнитуры обучающихся и оставлять голосовые комментарии, а потом возобновлять трансляцию звука с прерванного места.
• Практика чтения предназначена для формирования навыков чтения текста вслух. Обучающиеся могут записывать свой голос, пока читают текстовый документ. Задание выполняется в собственном темпе.
• Дискуссия. Группы учащихся участвуют в обсуждении заданной темы, при этом преподаватель имеет возможность во время обсуждения прослушивать каждую группу, а также оставлять голосовые и текстовые комментарии (в чате) для каждой группы.
• Круглый стол позволяет сымитировать ситуацию обмена мнениями в рабочих группах на заседаниях или конференциях. В каждой группе назначается модератор, а все участники беседы имеют потенциальную возможность высказаться, но порядок выступлений определяется модератором круглого стола в каждой группе. Есть возможность общаться в чате своей группы. Во время обсуждения преподаватель имеет возможность прослушивать каждую группу и оставлять комментарии внутри неё как голосом, так и в чате.
• Разговор по телефону. Данный вид деятельности позволяет сымитировать «звонок» внутри группы и позволяет отработать навыки говорения. Телефонный разговор можно записать.
• Видео диалог позволяет преподавателю объединять учащихся в пары для видео чата, используя их Веб-камеры; есть возможность записывать видео и звук. Этот вид деятельности хорошо подходит для выполнения множества различных упражнений, основанных на реальном общении: от простых повседневных дискуссий до ролевых упражнений, - а также упражнений на изучение языка жестов.
• Ориентация в городе. Обучающиеся делятся по двое – «Турист» и «Гид» (по номерам плана рассадки, в случайном порядке или вручную), и в визуальной симуляции города оба следуют по маршруту; есть возможность записи голосов и экрана обучающихся.
• Имитация образца. Данный вид деятельности предполагает прослушивание образцов учебных фонограмм и повторение услышанных фраз, отдельных слов или языковых конструкций. Данный режим хорошо использовать для тренировки произношения, отработки ритмических и интонационных особенностей языка, а также он способствует заучиванию повторяемых слов, лексических конструкций, речевых штампов, фрагментов текста.
• Самостоятельное обучение позволяет обучающимся свободно работать на своих компьютерах с приложением Study Student. При необходимости в этом режиме преподаватель может использовать все возможности Study 1200 для общения с обучающимися и контроля за ними.
• Интернет-браузер. Позволяет работать с Интернет-ресурсами и устанавливать ограничения на просмотр определённых страниц.
• Словарный диктант позволяет проводить упражнения типа словарной викторины.
• Синтез речи позволяет добавить синтезируемую речь в качестве источника при выполнении упражнений, а также создавать аудио файл с закладками и субтитрами для дальнейшей работы.

Дополнительные модули (не входят в основную комплектацию и приобретаются отдельно), доступные для Sanako Study 1200:

• Модуль «Тренажёр произношения» позволяет преподавателю преобразовывать любой текст в упражнения для отработки произношения. Устанавливается с предустановленным голосовым модулем по английскому языку. Присутствует возможность ввода собственного текста для тренировки и преобразования в речь. Обучающиеся могут прослушивать образцы и записи собственного голоса. Также присутствует возможность интеграции голосовых записей носителей следующих языков: Шведский, Русский, Английский (Великобритания), Английский (Индия), Английский (США), Французский, Испанский, Немецкий, Итальянский и китайский.
• Модуль «Конференция» позволяет сымитировать международную конференцию, в ходе которой осуществляется синхронный или последовательный перевод. При запуске данного обучающего модуля преподаватель выступает в роли председателя и может разделить обучающихся на группы: выступающие, переводчики, наблюдатели. После запуска модуля начинается автоматическая запись голоса всех участников упражнения. Председатель имеет возможность в любой момент присоединиться к дискуссии, а также управлять микрофонами переводчиков.
• Экзаменационный модуль предназначен для проведения тестовых заданий. Позволяет создавать тесты с использованием аудио и видеоматериалов, изображений или просто текста. Шкала оценок также настраивается.
• Модуль «Видео» включает в себя аппаратно-программный комплекс для передачи потокового видео с различных аналоговых источников на компьютеры обучающихся.
• Приложение для системного обслуживания предназначено для осуществления удалённого обслуживания и поддержки компьютеров лингафонного кабинета ИТ службой.
• Модуль «Тематические упражнения» позволяет использовать готовые мультимедийные курсы, а также подготавливать свои упражнения. Преподаватель получает возможность включить в один файл упражнения различных типов: прослушать и напечатать услышанное, вписать пропущенные слова в тексте во время прослушивания, решить анаграмму, восстановить порядок слов в предложении, сочинить рассказ и т.д.