Игра предназначена для работы с детьми 3–6 лет в системе дошкольных образовательных учреждений: в детском саду, учреждениях дополнительного образования, центрах развития.
Педагог может давать задания на сортировку предметов при изучении темы «Овощи и фрукты», на умение различать цвета, формы и др. Работать можно всем вместе, парами, в группах или индивидуально. Количество корзин задаётся педагогом до начала игры и зависит от количества играющих детей и решаемых педагогических задач.
Применение игры поможет педагогу решить следующие задачи:
- формирование навыков устного счета в пределах 10
- развитие навыков группировки предметов по определенному признаку
- формирование элементарных обобщенных представлений о ягодах, фруктах и овощах
- формирование навыков сотрудничества
Особенности программы:
- Реализация требований ФГОС дошкольного образования
- Специальная разработка для интерактивных столов
- Совместная познавательная и игровая деятельность дошкольников
- Высокий уровень интерактивности и мультимедийности (анимации, поворот объектов на 360 градусов, возможность одновременного касания экрана несколькими детьми, перемещение объектов по всей рабочей поверхности, реакция на ответ)
- Возможность выбора педагогом количества игроков и уровня сложности до начала игры
Игра предназначена для работы с детьми 3–6 лет в системе дошкольных образовательных учреждений: в детском саду, учреждениях дополнительного образования, центрах развития.
Педагог может давать задания на сортировку предметов при изучении темы «Овощи и фрукты», на умение различать цвета, формы и др. Работать можно всем вместе, парами, в группах или индивидуально. Количество корзин задаётся педагогом до начала игры и зависит от количества играющих детей и решаемых педагогических задач.
Применение игры поможет педагогу решить следующие задачи:
- формирование навыков устного счета в пределах 10
- развитие навыков группировки предметов по определенному признаку
- формирование элементарных обобщенных представлений о ягодах, фруктах и овощах
- формирование навыков сотрудничества
Особенности программы:
- Реализация требований ФГОС дошкольного образования
- Специальная разработка для интерактивных столов
- Совместная познавательная и игровая деятельность дошкольников
- Высокий уровень интерактивности и мультимедийности (анимации, поворот объектов на 360 градусов, возможность одновременного касания экрана несколькими детьми, перемещение объектов по всей рабочей поверхности, реакция на ответ)
- Возможность выбора педагогом количества игроков и уровня сложности до начала игры
